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至慧学堂怎么样?以趣味式教学激发孩子学习兴趣

2019-12-11 10:22 来源:教育界 责任编辑:晨子

很多的家长为了不让孩子“输在起跑线上”,在孩子很小的时候就给报了课外辅导班,但对于辅导班的选择,你真的选对了吗?

要知道辅导班的好坏会直接影响到孩子对学习的兴趣,首先你要知道孩子学习效率低成绩差的原因,明确孩子学习问题的症结,才能对症下药,解决问题。

大多数孩子成绩差的主要原因在于孩子本身对学习不感兴趣,而兴趣是孩子最好的老师,如果孩子对学习没有兴趣,那么学习对他们来说就是一件痛苦的事情。而至慧学堂的教学理念,正是激发孩子的学习兴趣,让孩子主动学习。

至慧学堂怎么样?至慧学堂的创始人“学霸张”总结自己在哈佛北大的学霸经验,将“哈佛案例教学法”引入到了至慧学堂的课堂中,通过搭建“i至慧·多元互动教学体系”,强调主动学习及多元互动的小组授课,致力于提升孩子主动思考和学习的能力。

据有关研究表明,互动式的教学更有针对性,同时也能更加的调动学生学习的积极性和主动性。而至慧学堂的课堂中也是多次穿插一些小游戏,至慧学堂认为游戏、玩耍是孩子的天性,同时也是孩子认知世界的重要途经,所以利用游戏对孩子的魅力,激发孩子的学习动力,当然这些小游戏也是经过精心设计的小游戏。

想一想,为什么孩子们对游戏有浓厚的兴趣?游戏会促使孩子们说话、交流、探索、想象、创造、展示。孩子在欢快、活跃、气氛高涨的氛围中获取直观而生动的感性知识,在游戏中认识世界,并在其中吸取成长的种种经验。课堂上开展适当的小游戏,不仅能够活跃课堂气氛,而且可以拓展学生的思路,促进集体的团结,培养学生的创新精神,带动学生的学习积极性。

除此之外,至慧学堂根据皮亚杰儿童发展理论对课程进行全面的升级,同时推出华东师范大学教育学部副主任、中国教育学会学期教育专业委员会常务副理事长黄瑾及其团队所设计的“慧玩教具”,通过近50种专业科学的教具,让孩子在游戏、活动、动手实践过程中去感知世界、获取知识、锻炼数感思维。

至慧学堂怎么样?相信现在的你心中已有答案!